Espiral: 20 aniversari

Missatge rebut:

Celebrem el vintè aniversari d'Espiral. Serà el dissabte 7 de novembre. Al Caixafòrum de Barcelona. I no hi pots faltar. Perquè formes part de la història d'Espiral.

Si alguna vegada hi has col·laborat, si has estat una de les persones que ha participat en la formació, has escrit o llegit algun article en Bits, has presentat o escoltat alguna ponència, t'hi has interessant per alguna de les activitats o t'has fet Amicus...

Si has provocat el naixement d'un projecte col·laboratiu o has reflexionat sobre ell, si has contribuït en els espais de reflexió, si has dit la teva o has tingut ganes de fer-ho...

O, simplement, si has sentit que pots aportar alguna cosa a Espiral, Educació i Tecnologia... no hi pots faltar. Ets un o una de les protagonistes de la història d'Espiral. Vine, t'hi esperem.

Necessitem comptar amb tu pels propers 20 anys, que tot just comencem ara!

Inscripcions aquí Més informació aquí

Feliç aniversari!!!

Wikispace

Fa un temps vaig haver de fer un treball amb el Wikispace per una assignatura del Màster d'e-Learning de la UOC. El resultat va ser això.

Aquest curs estic utilitzant aquesta eina amb els meus alumnes de GES. De moment la cosa està anant força bé. Ja veurem el resultat.

El fet és que no recordava com és feien certes coses com introduir vídeos o presentacions.

Cercant per la xarxa he trobat un curs sobre wikispace fet, com no, amb el wikispaces.

El cloud computing

Fa poc parlava del Cloud computing. Però que és això del Cloud computing o computació en el núvol?

Per a preparar una classe d'informàtica vaig haver de cercar informació sobre el tem i vaig trobar un vídeo sobre el tema que tot i estar centrat en el món empresarial, crec que deixa molt clar el concepte.



I com he dit altres vegades, quan parlen els que saben més val callar i escoltar (o deixar d'escriure i posar-se a llegir). Doncs aprofitaré per rellegir-me això.

Jornada 20è aniversari d'Espiral

Missatge rebut

L'Associació Espiral, Educació i Tecnologia, compleix enguany 20 anys de la seva fundació. Per aquest motiu, tenim prevista la realització d'una Jornada especial de celebració d'aquesta efemèride i seria per a nosaltres un plaer comptar amb la teva presència.

Així doncs, com a President i en nom de l'Associació, et convido a aquesta Jornada que tindrà lloc dissabte dia 7 de novembre de 2009, al CaixaForum Barcelona.

El programa previst de l'acte és el següent:

• 9.00 h Acollida i acreditació dels i de les participants.
• 9.30 h Inauguració i salutació de l’H. Conseller d'Educació, Sr. Ernest Maragall.
• 10.00 h Conferència ‐ col∙loqui: Prospectiva de l’educació mediada amb tecnologia: reptes i oportunitats, a càrrec de Genis Roca.
• 11.30 h Descans i cafè.
• 12.00 h Espiral: des de la seva fundació mirant al futur amb optimisme.
• 13.00 h Acte de reconeixement als membres de l'Acta Fundacional i als presidents i presidentes d'Espiral i les juntes directives de l'associació.
• 14.00 h Clausura i comiat.
• 15.00 h Dinar de germanor de socis i sòcies a l’hotel Ayre.

Esperant poder comptar amb la teva companyia aprofito per saludar‐te ben cordialment,

Juan Miguel Muñoz

President

Confirma, si us plau, la teva assistència omplint aquest formulari d’inscripció. Gràcies!

Recull d'escrits XI

Escrits de la destil·leria fins el dia d'avui:

• Ciberespiral radio
• Més sobre el Twitter
• Escuela de Otoño Espiral 2009
• Inscripció al Postgrau UOC-Espiral
• Sclipo
  
• El Postgrau UOC-Espiral a RadioWeb 2.0
• Recull d'escrits X

Ciberespiral radio

Missatge rebut:

L'Associació Espiral, Educació i Tecnologia es complau en presentar la consolidació d'una experiència innovadora que s'ha anat forjant al llarg dels darrers mesos i que es centra en la realització d'un programa de ràdio mitjançant internet.

Ciberespiral Radio emetrà un programa mensual on la participació és oberta a totes les persones assistents. En aquestes sessions es donaran a conèixer experiències innovadores a nivell internacional centrades en l'ús creatiu de les TIC alhora que es debatrà sobre aspectes rellevants entorn del món de les tecnologies aplicades a l'educació.

El proper programa, previst per dissabte 3 d'octubre, versarà sobre l'escola 2.0 i partirà de la pregunta "Centre docent 2.0, per on començar?"

Podeu consultar tota la informació de la sessió a http://radioweb20.wikispaces.com/escuea2.0. A més, a RadioWeb2.0 trobareu unes senzilles instruccions de participació.

Més sobre el Twitter

Tot i que fa temps que vaig parlar del Twitter i que hi tinc un compte obert el cert és que no l'utilitzo gaire!

Ara, però m'he de posar les piles i segur que el TwitterFox (o Echofon, que és com es diu ara) m'ajudarà. TwitterFox és una extensió del Mozilla Firefox que permet accedir a un o més comptes del Twitter des del navegador, sense necessitat d'entrar a la pàgina web del Twitter. Us el podeu descarregar aquí.

D'aquesta manera des dels navegadors podrem seguir els tweets dels nostres followings (ho he dit bé?) i penjar nous tweets.

En aquest blog s'explica per sobre el seu funcionament del TwitterFox.

En Juanmi, al seu Wiki, té una interessant recopilació d'informació sobre el Twitter. A part de diversos escrits en el seu blog sobre el tema.

Per cert, la meva pàgina del Twitter

Una altra eina relacionada amb Twitter es Twubs.

A partir de les etiquetes (# hashtag) dels tweets del twitter, twubs ens permet organitzar la informació que es va creant al twitter. Cal anar provant... (+ info: 1, 2 i 3)

Escuela de Otoño Espiral 2009

Missatge rebut:

El presidente y la Junta Directiva, en nombre de la Asociación Espiral, Educación y Tecnología, os damos la bienvenida a un nuevo encuentro a través de la Escuela de Otoño Espiral 2009.

En esta edición nuestro objetivo y deseo es acercarnos a todo el profesorado de habla hispana que quiere conocer y desarrollar proyectos educativos innovadores ligados a la realidad social y a los nuevos retos educativos que la sociedad de la información y el conocimiento nos demanda.

Por otra parte, pretendemos continuar con la mejora de la calidad de nuestra oferta formativa y acercarnos a las herramientas de la web 2.0, a los nuevos recursos educativos en línea y adelantarnos a las tendencias dentro del mundo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para que lleguemos a convertirlas en tecnologías invisibles y que pasen a convertirse en Tecnologías para el Aprendizaje Colaborativo (TAC).

Deseamos que nuestra propuesta formativa os resulte atractiva y que os sea muy provechosa y motivadora, pero, sobre todo, que ayude a la mejora de la calidad educativa en nuestras aulas y por extensión en nuestros centros.

¡Buena escuela!

Juan Miguel Muñoz

Inscripció al curs Postgrau-Espiral

Missatge rebut:

Ja us podeu inscriure al Postgrau "Innovació i ús creatiu de les TIC en educació UOC-Espiral"

Els socis i sòcies d'Espiral tenen un 17% de descompte sobre el preu oficial i els interessats i les interessades podeu demanar més informació i/o us podeu matricular trucant al telèfon 902 372 373 o enviant un correu electrònic a: matriculafp@uoc.edu indicant a l'assumpte del missatge: Postgrau UOC-Espiral.

Trobareu tota la informació sobre el Postgrau al nostre portal

Associació Espiral, Educació i Tecnologia

Sclipo

Ahir un grup de membres de la junta d'Espiral varem visitar Sclipo.

La sensació que vaig tenir és que això de les noves tecnologies aplicades a l'educació, per algunes coses, ja m'ha enxampat massa gran!

La millora de les xarxes de telecomunicacions ha fet irrompre la possibilitat el visionat de vídeos en streaming d'una manera notable a Internet (només cal mirar els llocs webs de la premsa escrita)

És evident que el vídeo és un recurs amb moltes possibilitats didàctiques que cal explorar!

Per això ens pot ser molt útil Sclipo, una aplicació web gratuïta, que posa a disposició dels docents les opcions d'emissió de vídeo en directe, la comunicació entre diferents persones sincrònicament i la visualització de vídeos en streaming. I a més ho combina amb d'altres serveis síncrons, com un servei de xat, una pissarra digitals, possibilitats de pujar i compartir documents, etc.

I el millor de tot: ofereix un plug-in per per poder accedir a tots aquests serveix des dels cursos del Moodle.

Jo ja m'he fet una Academia web. Ara cal farcir-la de continguts

El Postgrau UOC-Espiral a RadioWeb 2.0

El dissabte a la tarda vaig poder participar en un programa de ràdio per Internet emès per RadioWeb2.0. Realment va ser una experiència nova i molt interessant que no deixa de ser una mostra més del gran potencinal de les TIC.

El motiu del programa era el d'explicar l'"estructura i metodologia, el programa formatiu, els objectius, el professorat i els materials" del nou postgrau UOC-Espiral "Innovació i ús creatiu de les TIC en educació". En ell hi varem participar l'Azu Vázquez, que va fer de moderadora, a més d'explicar l'assignatura en la qual participa; en Xavi Suñé, coordinador del postgrau, juntament amb la Irene Martínez; la Pilar Soro, que a més d'explicar la seva assignatura es va encarregar de la part tècnica de l'emissió; i en Manuel Rino i jo, com a consultors d'algunes de les assignatures del Postgrau.

Podeu escoltar l'emissió o bé descarregar-vos-la en mp3 des d'aquest enllaç.

Teniu més informació sobre el Postgrau a la web de l'Associació Espiral, Educació i Tecnologia.

Recull d'escrits X

Escrits de la destil·leria fins el dia d'avui:

• Estar o no estar als núvols?
• Nou postgrau UOC-Espiral: Ús creatiu de las tecnologies en educació
• La guerra de les galàxies II
• Dropbox
• Firefox 3.5
• Bits 13
• Prezi, Elluminate i WiZiQ
• Eines TIC-TAC
• Escola d'estiu d'Espiral
• La fi del copiar i enganxar?
• Recull d'escrits IX

Estar o no estar als núvols?

Sovint el meu pare em deia que estava als núvols. I segurament hi era.

Tot i que ell ho deia com a sinònim d'estar despistat, si mirem el Diccionari de l'Institut d'Estudis Catalans estar als núvols ens remet a estar als llimbs, és a dir "No estar gens informat tocant a una qüestió"

Però ves per on ara els núvols, concretament el núvol és una cosa molt diferent, ja que ara s'utilitza com una metàfora d'Internet. I concretament la Cloud computing fa referència a tota una sèrie d'aplicacions i serveis que poden executar-se des de la Xarxa. A el Caparazón hi ha una entrada on se'n parla (Entenc totes les paraules una a una, ara en l'ordre en que estan em costa més...)

Doncs bé, Vilaweb aquest més d'estiu ha escrit una sèrie d'articles anomenat Del núvol estant on, segons expliquen:

A l'agost us proposem de descobrir cada dia tot d'aplicacions informàtiques instal·lades habitualment a l'ordinador i que ara, gràcies a internet, també són accessibles des de la xarxa amb un simple navegador. Són eines ofimàtiques, programes varis i àdhuc sistemes operatius que s'allotgen en el núvol de la xarxa. La independència al respecte dels ordinadors, la seguretat, la flexibilitat i la gratuïtat de moltes d'aquestes aplicacions n'expliquen l'auge.

El concepte de núvol com a mètafora de serveis internètics és relativament recent, però la llista d'aplicacions creix dia a dia en tota mena d'àmbits. Centenars de companyies treballen en solucions de 'cloud computing', n'hi ha publicacions i portals especialitzats, com també blocs i butlletins electrònics. I fins i tot ja hi ha crítiques a les aplicacions al núvol, com la que va llançar l'any passat el guru del programari lliure Richard Stallman. De fet, circula per internet l'Open Cloud Manifesto, signat per entitats i empreses convençudes que el núvol 'ha de ser obert'.

Els temes tractats fins ara són:

• Mapes
• Traductors i correctors
• Música
• Editors d'imatge
• Sistemes operatius
• Calendaris
• Antivirus
• Editors de vídeo
• Webs
• Paquets ofimàtics
• Telefonia i veu
• Magatzems virtuals
• Xarxes geosocials
• Correu web
• Còpies de seguretat
• Convesors
• publicacions
• notícies
• comptes d'usuari
  

Ara bé, el que em queda clar és que amb això d'Internet estic als núvols en tots els sentits, en el que ho dèia el meu pare, en el que diu el DIEC i en el del cloud computing.

Nou postgrau UOC-Espiral: Ús creatiu de las tecnologies en educació

Missatge rebut:

Un repte, un toc d'aire fresc, creatiu i innovador; un postgrau destinat a tots aquelles persones, professionals de l'educació, que volen incorporar les tecnologies de la comunicació i l'aprenentatge en la seva tasca diària als centres educatius. Aquesta proposta formativa és fruït de l'experiència de treball i l'anàlisi i la reflexió d'Espiral, Educació i Tecnologia, i està directament relacionada amb la realitat actual de les aules educatives.

Els objectius competencials són els següents:

• Desenvolupar un enfoc creatiu de les problemàtiques vinculades a l'ús de les tecnologies en l'organització de l'aula i de l'escola.

• Analitzar i valorar el potencial d'aplicació de les noves metodologies, tendències i experiències de bon ús de les tecnologia en l'educació primària i secundària, i també d'adults.

• Conèixer i emprar les noves eines de la societat digital i els recursos tecnològics disponibles a la xarxa.

El postgrau tindrà una durada de dos o tres semestres i un tracte preferencial als socis i sòcies d'Espiral, que el podran cursar amb un 17% de descompte sobre el preu ordinari.

Es cursaran tres assignatures obligatòries, una optativa -totes elles de 6 crèdits ECTS- i un projecte final, d'acord amb la següent proposta:

• Fonaments pedagògics i competència digital.

• Recursos per al desenvolupament de la creativitat.

• Organització innovadora de l'aula i xarxes socials docents.

• Metodologies col·laboratives per a l'aprenentatge (optativa)

• Generació cooperativa de recursos educatius multimèdia (optativa)

• Projecte final de Postgrau.

Aquesta formació s'orienta als participants que, amb un coneixement bàsic de les eines informàtiques, vulguin prendre un paper actiu en el seu procés d'ensenyament-aprenentatge, plantejant dubtes, incorporant les seves experiències, participant activament, implementant pràctiques reflexives, intercanviant coneixements.

Ús creatiu de les tecnologies en l'educació és una aposta, i, a la mateixa vegada, una resposta a la necessitat de canvi metodològic necessari en les aules educatives. Comencem al setembre, t'hi apuntes?

Més informació en l'espai web d'Espiral http://ciberespiral.net/ i/o trucant al telèfon d’Assessoria personalitzada de la UOC: 902 372 373, de dilluns a divendres, de 9 a 20 hores

La guerra de les galàxies II

És més que evident que la Guerra de les Galàxies continua a la Xarxa i que ningú es vol quedar enrere.

Fa uns mesos Microsoft va apostar per llençar un nou cercador, el Bing i Google contraataca ara amb l'anunci d'un nou sistema operatiu el Google Chrome OS, un cop el navegador Google Chrome sembla consolidat

Sembla que inicialment el Google Chrome OS serà una evolució del seu sistema operatiu per a telèfons mòbils de Google, l'Android, i que inicialment nomès s'instal·larà en netbooks. També es comenta que estarà pensat per aquells usuaris que prioritzin la navegació per Internet a d'altres funcions dels PC. Però la cosa no ha fet més que començar.

I ja cal que Microsoft es posi les piles davant l'imminent llançament del Windows 7 per tapar les misèries del Windows Vista.

Però, tot i això, Microsoft no es queda de braços creuats, i ja que ha anunciat un acord de cooperació entre Microsoft i Yahoo per tal col·laborar unint els seus sistemes de cerques i de publicitat per fer front a Google. Sens dubte el bing en sortirà reforçat!

I el que és més important per als usuaris, Microsoft també va anunciar la preparació d'un nou paquet de programes d'ofimàtica que es podran descarregar gratuïtament des de la Xarxa. Caldrà estar amb les orelles ben parades!

Algú sap si en català hi ha alguna dita similar a la de "A río revuelto, ganancia de pescadores"?

Dropbox

Una cosa que em fa molta ràbia és perdre la tapa de la memòria USB. De fet només l'he perdut una vegada, però com que sóc tan despistat sempre me la vaig deixant per tot arreu i, apa, a patir fins que la trobo!

Fa temps que sospiro amb treure'm de sobre aquest problema i de fet fa temps que penso que la memòria USB, a aquestes alçades, podria començar a passar a l'oblit.

Havia fet alguna prova amb alguns discs virtuals, però el fet d'haver d'anar pujant i baixant fitxers em sembla més engorrós que haver d'anar buscant la connexió USB i haver d'anar desconnectant la memòria USB.

Fa poc vaig llegir això i vaig descobrir Dropbox.

Ràpidament el vaig instal·lar a l'escola, i la cosa va funcionar. Bé si es pot dir funcionar a que va aparèixer una carpeta a on vaig poder-hi posar un fitxer.

Faltava la segona part. Vaig arribar a casa i el vaig instal·lar a l'ordinador. Oh! miracle, el fitxer estava allà.

Cal seguir provant i investigant

PD: En la 1a sessió dels curs 2009-2010 del SETICPA es va parlar del Dropbox. En el dossier de la sessió hi ha tota la informació.

A més per preparar una classe sobre el dropbox vaig trobar això:

Firefox 3.5

Ja fa uns dies que està disponible la versió 3.5 del Firefox!

Teniu més informació aquí i al Racó Tic també se'n han fet ressó

Sembla que les principals novetats no són massa visibles, ja que rauen en un millor rendiment i velocitat en carregar determinades pàgines web.

Una de les novetats que si que podem experimentar en aquesta nova versió del Firefox és la navegació privada, una eina que, per exemple ja incloïa el Google Chrome

Amb la navegació privada no queda cap rastre de les pàgines visitades al nostre ordinador, ni les operacions que hi haguem realitzat, com les dades introduïdes en formularis, etc.

Aquest tipus de navegació és útil, per exemple, si volem organitzar un viatge sorpresa a la nostra parella i no volem deixar rastres a l'ordinador. El que no entenc és perquè li diuen navegació porno ;-)

En el vídeo següent, tot i que no és massa clar, es pot veure com utilitzar la navegació privada.

Tutorial Firefox 3.5 : Privacidad

Una altra aspecte millorat respecte al Firefox 2.X és l'accés a noves pestanyes de navegació, que ara, potser copiat del Google Chrome, és molt més accesible e intuitiva.

Com sempre us el podeu baixar de Softcatalà o fent clic aquí.

Bits 13

Missatge Rebut

Us convidem a donar un cop d'ull al nou número de BITS virtual. Trobareu articles molt interessants, com un recull de les impressions d'alguns dels guanyadors del premi Edublogs, un resum de la sessió d'autoformació Inclusió i Tic, una col·laboració d'en Jordi Jubany amb un article sobre la Identitat Digital, i per acabar, un maravellós article escrit per l'Anna Pérez i la Sabina Redondo sobre projectes telemàtics.

A part dels articles, us oferim com sempre una entrevista. En aquest cas a Josep Masalles Román.

Esperem que us agradi!

Prezi, Elluminate i WiZiQ

Aquest estiu estic fent un curs sobre Aprenentatge basat en problemes (ABP) a l'escola d'estiu d'Espiral amb en Jordi Guim.

Avui hem de decidir com presentarem la informació que estem generant i hem de triar entre tres aplicacions que desconec totalment.

La primera és Prezi. Té diferents llicències, una de les quals és gratuïta! Primer problema, està en anglès i a primer cop d'ull no he sabut canviar-ho. Ara bé els resultats semblen espectacular. He donat un cop d'ull per la Xarxa i se'n parlen marevelles (+info, 2, 3 i 4)



Una altra opció és WiZiQ, una eina pensada per fer classes virtuals. Permet fer presentacions multimèdia, conté una pizarra virtual, té servei de vídeo per mostrar al presentador, etc. (+info i 2). És més una aplicació pensada per fer classes virtual que una aplicació per realitzar presentacions.



Un altre vídeo que sembla interessant i aquí hi ha un tutorial per utilitzar-lo:

WiZiQ Tutorial in Spanish

View more presentations from EvelynIzquierdo.

Finalment, la darrera opció és Elluminate. Sembla, també, que està únicament en anglès. Caldrà explorar-ho. Aparentment sembla molt similar a WiZiQ. (+info i 2)



Realment són tres aplicacions molt interessants i amb moltes aplicacions, però atès el que estem buscant la meva opció és per Prezi!

Eines TIC-TAC

A la darrera sessió del SETICPA es va presentar una eina d'allò més interessant, el wiki Eines TIC-TAC. Segons podreu llegir a la bitàcola del SETICPA, aquesta eina:

"... dóna resposta a una necessitat de fa molt temps, la de tenir accés des d’un mateix espai a tots els recursos que es van presentant al Seminari.

A partir d’ara (...) disposem del wiki Eines TIC-TAC, que recull els enllaços, els tutorials i les informacions corresponents a les eines que s’han anat treballant al llarg dels cinc anys de vida del Seminari. Tot comprovat i actualitzat en aquests moments, i susceptible de noves actualitzacions, gràcies a les possibilitats que ofereix el wiki com a eina"

Cal no perdre de vista aquesta wiki

Escola d'estiu d'Espiral

Ja s'ha publicat l'oferta de l'Escola Virtual d'Estiu 2009.

Per primer cop s'incorporen cursos en llengua anglesa per tal d'incorporar les TIC-TAC en la docència d'aquesta disciplina.



L'escola virtual d'estiu es desenvoluparà entre l'1 i el 15 de juliol i el període de matriculació acaba el 21 de juny.

Teniu tota la informació aquí.

La fi del copiar i enganxar?

Sens dubte un dels problemes que ha generat Internet és la del plagi en el treballs de tots tipus.

Ja hi havia programes que rastrejava la xarxa cercant coincidències amb els treballs presentats. No obstant la novetat és que ara hi ha una aplicació gratuïta que permet fer aquests tipus de comprovacions. Caldrà provar-la!!!

Avui ha sortit en diferents mitjans de comunicació la notícia. La aplicació en qüestió s'anomena Approbo i segur que amarga la vida a més d'un i d'una.

Recull d'escrits IX

Escrits de la destil·leria fins el dia d'avui:

• Videotutorials sobre el Moodle
  
• Finalistes del III premis Edublog'09
• Per no oblidar mai...
  
• Recuperació d'arxius
  
• Ara el Twitter
  
• Web semàntica
  
• Recull d'escrits X

Videotutorials sobre el Moodle

Fa un temps vaig fer una sèrie de videotutorials per a un curs de Moodle inicial. Tenia previst penjar-los en algún lloc per a què poguessin estar disponibles des de la Xarxa, però fins avui no havia trobat el moment.

No són cap meravella però fan el fet!

• Modificar la constrasenya i el perfil
  
• Els paràmetres d'un curs
• Etiquetes
  
• L'editor html
• Inserir una imatge
• Inserir un vídeo
• Compondre una pàgina web
• Crear una tasca en un curs de Moodle
  
• Fer una activitat mitjançant una tasca en línia, des de la perspectiva de l'alumne
• Enviament de fitxers mitjançant una tasca, des de la perspectiva de l'alumne
• Les tasques fora de línia, des de la perspectiva de l'alumne
  
• Avaluació d'una tasca
  
• Administració de fitxers
• Enllaçar un fitxer
• Crear una wiki
  
• Crear un qüestionari
• Seguiment dels estudiants
  

Finalistes del III premis Edublogs'09

El jurat del premi, coordinat per Juan José Muñoz, Marcos Cadenato, Berta Martínez, Manuel Rino i Isidro Vidal, i composat per més de 25 persones referents en el mon de l’educació i la tecnologia, ha publicat la llista de finalistes del premi en les seves diferents categories, reconeixent el treball realitzat pels participants seleccionats en quant als recursos presentats, la seva utilitat didàctica, la qualitat dels seus continguts i la innovació de les propostes, entre d’altres factors.

Les categories a concurs, en aquesta edició 2009, son:

• blocs de professors i professores
• blocs col·lectius de professors i professores
• blocs de centres educatius
• blocs d’aula
• blocs d’assessorament, formació i associacions educatives

Accés a la llista de finalistas

El lliurament dels premis als guanyadors es realitzarà el proper dia 6 de juny a Madrid.

Per no oblidar mai...

Crec que és la primera vegada que parlaré en aquest bloc d'un programa no gratuït. Es tracta del MemoriesOnTV que permet fer meravelles com aquesta.

Estaria bé saber si hi ha alguna aplicació similar al MemoriesOnTV, però gratuïta.

També aprofito per donar les gràcies a en Josep Tero per haver-nos permès utilitzar una de les fantàstiques cançons del seu darrer disc!

Recuperació d'arxius

Aquest matí hem vist que algú havia esborrat la major part d'arxius de la Intranet de l'escola. Tots eren arxius dels estudiants, però n'hi havia alguns que ens interessava recuperar!

Cercan per Internet he trobat això:

Aquí teniu les adreces per descarregar-vos els programes: DiskDigger, Undelete plus i PhotoRec.

Ara el Twitter!

Com que no en tenia prou amb el Facebook, el Hi5 i els ning, ara el Twitter. I què és el Twitter? Això potser ajuda:

I això, però potser és més interessant el que diu el seu creador.

De fet al darrer SETICPA se'n va parlar i en la seva bitacola en trobareu el dossier amb més informació.

En ell hi trobareu diverses coses, entre elles diversos tutorials

Tutorial básico de twitter

View more presentations from Juan josé De haro.

Presentación Twitter Web 2.0

View more presentations from binnary.

Twitter2

View more presentations from Mapimogu Mapimogu.

Molta més informació aquí

Per cert, ahir va sortir la notícia que Google vol comprar Twitter

Web semàntica

Fa uns dies vaig assistir a un taller sobre la Web semàntica impartit per la Dolors Reig al Centre de Recursos de Formació de Persones adultes

Si us he de ser sincer encara he de pair part dels continguts que s'hi van tractar. No obstant vull deixar aquí la presentació que ens va presentar!

Web Semàntica I Twine

View more presentations from dreig.

No obstant, per anar obrint boca deixo aquí un vídeo que explica de què va això de la Web 3.0 o web semàntica

Recull d'escrits X

Escrits de la destil·leria fins el dia d'avui:

• Recuperar vídeos de la memòria cau
• Dos vídeos per pensar
• Educ@party a l'Expoelearning
• Perills de les xarxes socials
• Desfragmentador de disc dur
• Fiasco Awards
• Recull d'escrits IX

Recuperar vídeos de la memòria cau

Mirant una revista d'informàtica he trobat una aplicació que pot ser molt interessant. De fet l'he provat i funciona.

Es tracta d'una aplicació que permet desar vídeos de la xarxa a l'ordinador. De fet això no és cap novetat, ja que aplicacions que facin això n'hi ha un munt. En aquest escrit ja en vaig parlar.

Ara bé, el que m'ha sobtat és la forma en què recupera els vídeos.

Quant visualitzem un vídeo de la xarxa en streaming o flux de dades, aquest s'emmagatzema temporalment en la memòria cau de l'ordinador.


Doncs bé, amb l'aplicació VideoCacheView podem accedir als vídeos de la memòria cau, veure'ls i, fins i tot, desar-los al nostre disc dur. En fer-ho el vídeo s'emmagatzemarà en format de flash vídeo (Flv).

Dos vídeos per pensar

Doncs això




+ info

Educ@party a l'Expoelearning

EXPOELEARNING2009 és un Congrés Internacional i Saló professional de formació on-line que aquest any arriba a la vuitena edició. El VIII Congrés que cel·lebrarà els dies 19 i 20 de març al Palau de Congressos de la Fira de Barcelona, dins de la Setmana de la Formació que organitza Fira de Barcelona.

En el marc del Congrés EXPOELEARNING tindrà lloc una nova sessió d'EDUC@PARTY, una activitat anual adreçada al professorat i estudiants universitaris. L'EDUC@PARTY té com a objectiu mostrar les darreres tendències i aplicacions d'ús de la tecnologia a l'aula.

Organitzada per AEFOL i amb la col·laboració d'ITWordl Edu i Espiral: educació i tecnologia, EDUC@PARTY tindrà lloc el divendres 20 de març a la Sala 4 del Palau 5 del Recinte Firal de Montjuïc de 15:00 a 19:00 h.

L'entrada a aquesta activitat és lliure i gratuïta, prèvia inscripció (emplenar el formulari d'inscripció)

Descarregar invitació (clicar aquí)

Avançament del Programa de l'EDUCAPARTY

16:00 h. Presentació i benvinguda
D. Joan Padrós, Tresorer de l'Associació Espiral: educació i tecnologia

16.10 h. Ponència: “De l'escola analògica a l'escola digital: reptes de futur de les TIC a l'àmbit educatiu” Dr. Miquel Ángel Prats, Director del CETEI – Fundació Joan XXIII

16.50 h. Ponència: ”Darreres tendències TIC/TAC aplicades a l'educació : web 2.0, RSS, wikis, blogs, Google com a model d'escola 2.0” D. Jordi Guim i D. Manuel Rino, Associació Espiral: educación i tecnologia

17.20 h. Ponència: ”La convergència de mitjans en Aules Interactives Multimèdies amb Media Centers & IP .tv” D. Luís Fernando Del Signo Guembe, Director General TRALCOM

17.50 h. Taller: ”Possibilitats de la Metodologia PBL” D. Jordi Guim y D. Manuel Rino, Associació Espiral: educació i tecnologia

18.25 h. Discussió oberta i torn de preguntes.
Tots els dubtes i preguntes que es generin durant la sessió es respondran i discutiran de forma oberta, fomentant les aportacions d'experiències dels assistents

19.00 h. FI DE LA JORNADA - Copa de cava al hall

Perills de les xarxes socials

No és la primera vegada que parlo de les xarxes socials, però gràcies a un company he trobat en el seu bloc, zonatic-n, dos vídeos que m'han semblat molt interessant i els volia deixar recollits aquí.

Sóc dels que pensa que la major part del que ens podem trobar a Internet, ens ho podem trobar a la vida real, però també és cert que la Xarxa facilita la comunicació i crea una falsa sensació d'anonimat. I és que deixem moltes més petjades a la Xarxa de la que ens pensem!

Altra cosa és que, envoltats d'"amics", mostrem coses nostres que mai aniríem escampant a quatre vents pel carrer. I pel cas és el mateix!

Gràcies Xavi per les teves reflexions.

Desfragmentador de disc dur

L'altre dia estava buscant un desfragmentador de discs durs gratuïts i en vaig trobar amb un, fet pels mateixos programadors del Ccleaner. Això ja em va semblar prou garanties. El vaig provar i, aparentment, va funcionar prou bé.

El desfragmentador en qüestió s'anomena Defraggler i avui, parlant amb una persona que d'això en sap, m'ha confirmat que es tracta d'un molt bon defragmentador. Permet desfragmentar des de tot un disc dur, fins a un sol fitxer!

Fiasco Awards

"Els Fiasco Awards volen premiar els millors projectes de l'àmbit TIC que han acabat en FIASCO, a fi de potenciar l'esperit crític, fomentar l'actitud positiva envers els entrebancs del camí cap a l'èxit i, per què negar-ho, per divertir-nos!"

Així defineix la pàgina web del premis aquesta iniciativa.

Aquesta setmana s'han fallat els primers. No calia tenir gaires poders adivinatoris per pronosticar el guanyador: el Windows Vista. Ara bé m'ha sorprès qui s'ha endut l'accèssit: el SAGA, el Sistema d'Administració i Gestió Acadèmica del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya.

El video següent mostra els finalistes del premi:



Entre els finalistes hi havia projectes de tot tipus (Google lively, Autonomix, Maresme Digital, Mobuzz.tv, One laptot for children, la radio digital, SAGA, Secon Life i el Windows Vista).

Com deia m'ha sorprès l'accèssit al SAGA, no perquè no sigui un enorme "FIASCO", sinó perquè pensava que en ser una aplicació adreçada a una comunitat molt concreta, l'educativa, no tindria el ressò suficient per assolir una "bona posició". Però mercès a la ponderació que comenten el impulsor dels premis ha quedat en un lloc força adequat!

No obstant estic content, us imagineu que el SAGA, enlloc de ser el programa de gestió del Departament d'Educació ho fos del Departament de salut, d'hisenda o de La Caixa!

De totes maneres és lamentable que un projecte pagat amb diners públics hagi assolit aquest merescut guardó.

Potser el dia que el Departament d'Eduació comenci a posar les eines de gestió adequades en mans de les escoles, els professors podren retornar a fer el que sabem, de professors i no ha destinar les hores a treure un simple llistat per saber els/les alumnes que et trobaràs a classe o per imprimir l'expedient d'un alumne.

Recull d'escrits IX

Escrits de la destil·leria fins el dia d'avui:

• Traductors
  
• Gravacions des de la Webcam
  
• Edublog 09
  
• Amicus Espiral
  
• Escola d'hivern d'Espiral
  
• Va d'imatges
  
• Recull d'escrits VIII

Traductors

La versió en anglès de la destil·leria? No. Senzillament cada cop hi ha més i millors traductors al nostre abast.

Ja fa temps que en vaig fer un recull, però darrerament he trobat més coses que vull recopilar.

I una d'aquestes eines és una extensió del Mozilla Firefox que compleix la seva funció molt bé i que a més ens permet fer d'altres coses, com veurem més endavant.

Es tracta de Quick TransLation (QTL) que podeu descarregar-vos des d'aquí. A la seva pàgina web, està en anglès però amb un bon traductor que hi fa, podeu trobar el vídeo que us poso aquí. Us donarà una idea del seu funcionament i de les seves possibilitats.

Hi ha més informació a Bloctecnia - Tecnologia i societat.

Una altra extensió del Mozilla Firefox, molt similar al Quick Translation és el Fox Lingo, que ofereix més opcions, tot i que és més lent i més complexe d'utilitzar que el Quick translation.

Gravacions des de la Webcam

Sovint penso que a l'educació a distància gairebé no hem avançat en els darrers 10 o 15 anys, des de l'inidi de la utilització dels entorns virtuals d'ensenyament aprenentatge. Tinc la impressió que ara, com fa 10 anys, continua fent-se un ús gairebé exclusiu de la paraula escrita com a medi de comunicació, especialment entre el docent i el discent.

És evident que en aquest darrers anys, les xarxes de telecomunicacions han evolucionat molt, igual que la tecnologia informàtica, però això no s'utilitza per a millorar la comunicació a l'e-learning.

És cert que alguns companys ja han començat a fer passes en aquest sentit, tot i que pel que sé utilitzaven una PDA per fer les gravacions. Pensava que seria més fàcil trobar un programa informàtic que permetés fer gravacions directament des de la Webcam i ves per on que m'he trobat amb el Debut Video Capture Software, que combinat amb el blip.tv permet fer coses com aquesta.

Click to play

Certament ja ho havia provat amb d'altres programes, com l'oovoo, però la publicitat que hi apareix és forçamolesta!!!

Edublogs 09

Tot i presentar-se ara la tercera edició dels premis edublogs, aquest ja han assolit una gran prestigi i difusió entre la comunitat edu-blocaire. Nomès cal fer una cerca al Google per comprovar-ho!

Doncs bé, com deia, ja tenim aquí la tercera edició dels premis edublogs, organitzat per Espiral, educació i tecnologia.

Teniu tot al informació al web dels premis. No badeu, el termini de presentació de candidatures finalitza el 3 d'abril!!!

Amicus Espiral

Ja sóc Amicus Espiral

I què vol dir ser Amicus Espiral!

Com trobareu a la pàgina d'informació d'aquest projecte, ser Amicus suposa:

• Estar puntualment informat de les activitats i accions formatives d’Espiral:
• Butlletí digital
• Escoles Virtuals
• Jornades de divulgació i intercanvi
• Participació en esdeveniments d’innovació educativa
• Tenir accés al Campus Virtual i disposar de minicursos d’autoformació en serveis i recursos tecnològics aplicats a l’educació
• Publicar les teves experiències amb tecnologies a l’aula en un espai de divulgació col·laboratiu
• 10-15% de descompte en activitats formatives
• Servidor de Mapes Conceptuals

I per fer-vos Amicus Espiral només cal:

• Donar-se d’alta a la xarxa http://amicusespiral.ning.com/ i
• Inserint el logotip Amicus Espiral en un espai d’Internet d’accés públic (web, bloc, ...)

En ultra escrit vaig comentar que no li veia massa la gràcia a les Xarxes socials si no eren xarxes temàtiques. Doncs bé, aquí tenim una xarxa per parlar dels dos eixos que guien l'associació Espiral: la educació i la tecnologia.